Autorização para os alunos participarem do evento

AUTORIZAÇÃO

Autorizo o (a) aluno (a) ............................................................................................ a participar do  Ciclo de Seminários sobre os 400 anos de São Luis a realizar-se no Palácio Cristo Rei na Praça Gonçalves Dias no dia 28 de julho deste ano  organizado pelo Instituto Histórico e Geográfico do Maranhão, onde ao (a) mesmo (a) apresentará trabalho de pesquisa da Disciplina História sob a responsabilidade da Profa. Ana Paula dos Santos Reinaldo.

São Luis, 25 de julho de 2011-07-25

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TRABALHO DE HST-FUNDAÇÃO DE SÃO LUÍS-luana martins, ranielle das neves e barbara noeme

                                                  
                                                       Fundação de São Luís-Praia Grande

Trabalho de hst- t:202 Luana Martins Ranniele das Neves e Barbara Noeme

•São Luís é a capital do estado do Maranhão. Apesar de fundada pelos franceses, foram os portugueses que deixaram na ilha uma genuína cidade colonial lusa, adaptada às condições de vida dos trópicos.

Trabalho de hst-t:202 Luana Martins, Ranielle das Neves e Barbara Noeme

Vídeo retirado do Youtube sobre São Luis

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ATIVIDADE AVALIATIVA MENSAL 2º BIMESTRE

ATIVIDADE AVALIATIVA MENSAL 2º BIMESTRE

Centro de Ensino Liceu Maranhense

Avaliação Mensal 2º Bimestre Disciplina História Serie 2ºCI

Roteiro para desenvolvimento do Trabalho sobre Historia do Maranhão

A utilização dos meios tecnológicos na Escola representa um papel significativo no processo ensino-aprendizagem, ajudando a criar ambientes descentralizados, tornando o aluno construtor de conhecimento. A Internet possibilita, atualmente através de sua utilização não apenas sermos meros expectadores, mas doravante autores. A criação da mesma representa uma forma inovadora de comunicação, interligando milhões de pessoas de forma instantânea e possibilitando a troca de informações, de forma rápida e conveniente.

Os blogs surgem no campo educativo, como uma ferramenta pedagógica, promovendo grupos de discussões interativos, onde o diálogo é apresentado através do hipertexto, diários de bordo, portfólios, dentre outras possibilidades de acordo com a temática.

O ensino de História possibilita, nessa perspectiva, o fornecimento de conceitos que facilitam a compreensão do mundo, contribuindo para a formação de cidadãos críticos de sua realidade social e política. Após o conteúdo trabalhado em sala de aula sobre:

·         Fundação de São Luís 1612

·         Relações sociais-econômicas e religiosas entre nativos jesuítas e europeus

·         Batalha de Guaxenduba 1615

·         Expulsão dos franceses

·         O protestantismo de La Ravarvadiere

·         Colonização portuguesa

·         Lenda de Nossa Senhora da Vitória

·         Lenda de São Sebastião, União Ibérica 1580-1640

·         Invasão dos holandeses e seu protestantismo 1640-1642

·         Riquezas extrativistas e etc.

Desenvolva seu trabalho individual ou equipe, tendo como tema um dos assuntos exposto acima, remetendo-o através de relações comparativas, a Idade Contemporânea, utilizando os seguintes meios:

·         Imagens, fotos, vídeos de até 10 minutos, utilizando seu celular ou máquina digital que envolva os conteúdos acima;

·         Músicas, poesias, poemas, parlendas e estórias próprias que envolvam os conteúdos acima;

·         Entrevistas, que envolvam os conteúdos acima;

·         Power Point, que envolva o conteúdo acima.

Desenvolver a curiosidade tecnológica, incentivando o aluno a buscar diferentes linguagens de comunicação dentro do âmbito escolar, além de ser participante da construção da história de nossa cidade, esse é o objetivo dessa atividade Avaliativa direcionada para o 2º Bimestre, nota Mensal.

Período de entrega: Mês de julho através do Blog Construindo a História ou através de CD, na 1º semana de agosto, impreterivelmente. Apostila de Maranhão no fotocopiadora da escola ou através de pesquisas via Internet. O trabalho deve ser construído pelos alunos, e não recortado e copiado da Internet, pois o plágio acarretará em uma prova com 10 questões sobre todos os assuntos de MA trabalhados em sala de aula.

Professora Ana Paula Reinaldo e-mail: anapaulaverde@ibest.com (para dúvidas).